Grundlæggende matematikklubaktiviteter

Posted on
Forfatter: John Stephens
Oprettelsesdato: 1 Januar 2021
Opdateringsdato: 21 November 2024
Anonim
Grundlæggende matematikklubaktiviteter - Videnskab
Grundlæggende matematikklubaktiviteter - Videnskab

Indhold

At starte en grundlæggende matematikklub kan være så simpelt som at starte en afslappet social-gruppe efter skoletid eller frokost. Eller matematikklubben kan være lige så konkurrencedygtig som enhver anden gruppe. Den vigtige del af enhver aktivitetsgruppe nyder imidlertid tiden. Tilføjelse af disse matematikklubaktiviteter til matematikklubber for grundlæggende studerende vil tilføje en sjov side til traditionelle studier.


Sjov matematik spil

Uanset om klubben er social eller konkurrencedygtig, bør medlemmer have det godt. Begræns ikke aktiviteter til matematik på klassetrin; planlæg i stedet aktiviteter, der giver udfordringer uden overdreven frustration.

Kort- og terningespil

Kortspil Krigen bruger talværdier til at bestemme vinderen af ​​hver runde. Mere komplekse spil som Cribbage bruger optælling og tilføjelse i flere trin for at evaluere scoren for hver hånd. Gin Rummy og Contract Rummy kræver både logik og tilføjelsesprogrammer til at tælle scoringer. Kommercielle spil som Yahtzee bruger talegenkendelses-, logik- og sandsynlighedsevner. Solitaire bygger færdigheder i mønstergenkendelse og sekventering.

Brætspil

Skak og brikker bruger logik og rumlig ræsonnement til at planlægge og foregribe træk. Kommercielle spil som Sorry og Monopol inkluderer en række matematikfærdigheder, fra tællerum på brættet til aritmetiske færdigheder. Monoply kræver også penge færdigheder til at købe ejendomme og betale husleje.


Mancala, det klassiske brætspil fra Afrika, har mange variationer af spillet, der spænder fra simpelt til ganske kompliceret. Oware og Bao ligner den kommercielt tilgængelige version; dog bruger Oware to rækker på seks hulder og Bao bruger to rækker med otte hulker. En mere kompliceret version kaldet Bao La Kujifunza bruger fire rækker på otte hulder.

Traditionelle spil fra forskellige kulturer giver nye udfordringer, når studerende skaber tavler og lærer reglerne (se Ressourcer).

Puslespil

Puslespil giver mulighed for at udvikle både rumlige og logiske færdigheder. Hvis klubben nyder holdkonkurrence, skal du give flere gåder i samme størrelse og kompleksitet for at få hold til at konkurrere for at afslutte deres puslespil. Brug forskellige puslespil til at differentiere hold til forskellige færdighedsniveauer.

Online matematikspil

Mange online-websteder tilbyder aktiviteter til udvikling af matematikfærdigheder. Mens mange studerende nyder disse spil, bør det sociale aspekt af en elementær matematikklub ikke ignoreres. Hvis klubben inkluderer brug af online spilwebsteder, skal du sørge for at afbalancere tiden med interaktive aktiviteter.


Se matematik som kunst

Matematik og kunst forbinder mere end mange mennesker er klar over. Del kunst fra kunstnere som Crockett Johnson, MC Escher og Vincent Van Gogh. Lad matematikklubbens grundskoleelever udforske matematik gennem kunst.

Geometrisk kunst

Brug geometriske figurer til at udvikle mønstre. Grafpapir med store (1-tommer) firkanter kan farves i geometriske mønstre. Tegn diagonale streger på grafpapiret for at øge kompleksiteten af ​​mønstre. Undersøg og genskab geometriske quiltmønstre, eller lad eleverne oprette deres egne.

Opret 3D-geometriske mobiler ved hjælp af stifter og strå eller kringler og marshmallows. Brug origami til at oprette en række forskellige geometriske former.

Tessellations

Farve tessellationsmønstre ved hjælp af billeder i stand i Escher-stil. Eller opret tessellationer ved hjælp af plakatpapir. Start med et firkantet klip fra en filmappe eller plakatkort. Mindre firkanter vil skabe et mere komplekst mønster, men starter med en firkant til 4 til 6 tommer lærer princippet om tessellering og kan afsluttes på kortere tid.

Udforsk multikulturel matematik

Udforsk matematik fra andre kulturer. Visuel multiplikation med linjer, nogle gange kaldet japansk multiplikation, gør det nemt at multiplicere store tal. Prøv Maya-måling ved hjælp af knyttede strenge for at skabe proportional geometriske former.

Deltag i matematikkonkurrencer

Selvom mange nationale matematikkonkurrencer er udviklet til elever i middel- og gymnasiet, giver nogle konkurrencer de studerende fra 4. klasse op til at konkurrere. De matematiske olympier for grundskoler og studerende accepterer studerende fra 4. til 8. klasse. MathCON National Student Math Competition er åben for studerende fra 5. til 12. klasse.

Matematikklubber til grundlæggende studerende

Før du starter en skolebaseret klub, skal du tjekke med skoleadministrationen for den rigtige protokol til start af en elevgruppe. Hvis voksne frivillige vil være involveret, skal du være sikker på, at de gennemfører proceduren for skole- eller distriktsklarering. Arbejd med studerende og lærere for at udvikle en plan for klubmøder. Tal med lærerne om karakterer af passende aktiviteter og færdigheder, men lad ikke klubben blive en afhjælpende matematikgruppe. Lad studerendes interesse og tidsplaner lede klubbens retning.