Indhold
Statistisk betydning er et vigtigt begreb, man skal forstå, når man fortolker data fra eksperimenter. Udtrykket "statistisk signifikans" henviser til sandsynligheden for, at resultater forekom ved serendipitet snarere end på grund af de handlinger, der blev udført i en eksperimentel undersøgelse. Statistisk signifikans på 0,05 eller derover betragtes som stor nok til at ugyldige undersøgelsesresultaterne. Det er derfor vigtigt at beregne denne værdi korrekt, når man arbejder med data, der er registreret i løbet af et eksperiment.
Skriv hypotesen, som dine data skal understøtte eller modbevise. Arten af hypotesen vil fortælle dig, om du skal bruge en en-halet eller to-halet statistisk analyse til at beregne statistisk signifikans. En ensartet beregning bruges, når man prøver at besvare et spørgsmål, der fokuserer på en variabel, såsom "Er kvinder mere sandsynligt end mænd at score højt på statistikeksamen?" En to-halet tilgang bør bruges, når man prøver at undersøge åbne hypoteser som "Er der betydelige forskelle mellem herrescore og kvinders score på statistikeksamen?"
Organiser dine data. Lav to søjler på et stykke papir. Læg alle de resultater, der stemmer overens med det ene resultat af eksperimentet, i en kolonne, og alle resultaterne stemmer overens med det andet resultat i en anden kolonne. Ved hjælp af eksemplet med statistikprøve kan du til en en-halet test muligvis lave en kolonne, hvor du sætter et stemmeret for hver kvindelig studerende, der scorede højere på en test og en kolonne for at holde styr på hver mandlige studerende, der scorede højere. For en beregning med to haler, satte du hvor meget højere hver kvindelig høj score var i en kolonne, og hvor meget højere hver mandlig høj score var i en anden kolonne.
Beregn sandsynligheden for at nå disse resultater tilfældigt. For en en-halet test gør du dette ved hjælp af beregningen for binomial distribution. Brug en grafisk eller statistisk lommeregner til at udføre denne beregning. Du skal definere et resultat som en succes (for eksempel antallet af kvinder, der scorer højere) og sæt dette nummer i lommeregneren sammen med antallet af forsøg (hvor mange studerende der var i klassen). For en to-halet test, fordoble det resultat, du får, når du foretager denne beregning.
Slå kritiske værdier op for antallet af forsøg og type test i en statistiktabel. Sammenlign dette nummer med den værdi, du fik i trin 3. Hvis din statistik er højere end statistikken i tabellen, er fundet statistisk signifikant. Hvis ikke, er fundet statistisk ubetydelig.