Indhold
- Byg et biom: Opret en baggrund
- Tilføj en jorddækning
- Vælg planteliv
- Færdiggør biomet i et kasse-projekt
En biome er et geografisk område, der har flere økosystemer i sig. Ved at lave et biome i et kasseprojekt, også kaldet en skokassemodel af en biome, kan dine studerende udforske det komplekse økosystem i en skov, ferskvand, hav, græsareal, tundra eller en ørken. Brug kunstneriske og naturlige materialer til at hjælpe dine studerende med at opbygge en biome og skabe realistiske scener af en bestemt region.
Byg et biom: Opret en baggrund
••• Andres Arango / Demand MediaTag låget af skoboksen, og vend kassen på dens side i længderetningen. Undgå skoboks, der er lavet af blanke eller overtrukne papirer, da malingen muligvis ikke klæber. Lad den studerende tegne en baggrund på indersiden af kassen med en tynd markør. Den specifikke tegning afhænger af, hvilken biome den studerende vælger.
Start med at tegne en horisont, der adskiller jorden fra luften. Hvis eleven opretter en vandbiome, kan han adskille himlen fra vandkilden, eller han kan lave en biom, der kun er under vand. Andre genstande, der skal medtages, er træer, planter, bjerge, isbjerge eller andre naturlige landformer, der passer til biomen. Diskuter perspektiv, der får objekter længere væk til at virke mindre, så bjergene i baggrunden ser lille ud sammenlignet med træer tættere på fronten.
Tilføj en jorddækning
Hver biome har sin egen jorddækning. Studerende skal vælge det rigtige bundtæppe til modellen for at vise, at hun kan identificere og matche miljøet med biomen. For eksempel ville en ørkenbiom have sand eller klipper på jorden. I modsætning hertil har tundraen et permafrostlag og mos.
Læs mere om de forskellige biometyper.
Lim håndværkssand, jord, småsten eller håndværksark, der er fosmos til bunden inde i kassen for at repræsentere bunddækning. Hvis den studerende fremstiller en biom som f.eks. Græsarealer, kan hun fremstille papirgræs af grønt silkepapir eller byggepapir.
Vælg planteliv
••• Andres Arango / Demand MediaHver biome indeholder planteliv, der er specifikt for et bestemt geografisk område. Tilføjelse af planter til biomet viser, at den studerende ved, hvilke levende ting der er hjemmehørende i den region. Brug rigtige planter, eller lad den studerende oprette spottende versioner ved hjælp af konstruktionspapir, silkepapir og ler.
Nogle biome kan have flere underklasser. Den studerende skal matche biometypen med den rigtige biome, inden han vælger planter. For eksempel findes der tre typer skovbiomer, som inkluderer tropisk, tempereret og boreal eller taiga skove.
En tropisk skov ville have en baldakin af frodige træer placeret tæt sammen. Den tempererede skov har ahorn, alm og bøgetræer. Boreal eller taiga skove findes i kolde klimaer som Sibirien og Alaska. Plantelivet inkluderer nåletræer såsom fyrretræer og grantræer.
Eleverne kan tegne træer på papir, folde bunden af træet under bagagerummet for at lave en fane og derefter lime træerne på biometagen. En anden mulighed for at bygge et bioom er at skulptur træer fra modellering af ler. Hvis eleven opretter en biome, der har relativt få planter, tilføj klipper, mosede tæpper eller faux sne lavet af bomuldskugler.
Færdiggør biomet i et kasse-projekt
Nu hvor du har baggrund og planteliv, skal eleven tilføje dyr. De er nødt til at skabe en skabelse eller skabninger for hver biome, da hver er hjemsted for specifikke væsner. Hvis den studerende fremstiller en biovand under vandet, kan hun male fisk og andet havliv på baggrunden. Hun kan også skulpturere livet i havet ud af modellering af ler eller tegne dem fra på karton.
Brug små plastdyr for at udfylde biomet eller lad eleven skabe en skabning på egen hånd. Hun kan fremstille pop-up dyr, der ligner planterne lavet af karton, der har faner i bunden, eller hun kan skulptur ler.
Studerende er dog ikke i stand til at repræsentere skabe en væsen, der repræsenterer hvert dyr fra en biome. Lad dem vælge et par, der er vigtige for den biome. For en tempereret skovbiome kan en studerende for eksempel vælge en bjergløve, egern og sort bjørn.
Læs mere om kreative idéer til biokunstprojekter.