Indhold
Kemi er studiet af stof og de ændringer, det gennemgår. Universitetsstuderende, der studerer kemi, kan få tildelt forskellige projekter, der er designet til at måle, hvor godt de griber ind i emnet. Fordi disse projekter undertiden kan tegne sig for en stor del af de studerendes endelige lønklasse, kan studerende drage fordel af at vælge projekter, der skiller sig ud fra de andre.
Molecule Project
Designing Molecules er et organisk kemi-projekt, der består af universitetsstuderende, der opretter en 3D-version af en udvalgt organisk forbindelse for at forstå dens intrikat. Til projektet vælger de studerende blandt forskellige molekyler som DEET, koffein og kolesterol, som de skal basere deres eksperiment på. Gennem udvikling af en blå af molekylet, konstruering af molekylet i sig selv, oprettelse af en legende, der forklarer molekylets struktur og skrive et detaljeret afsnit, der forklarer molekylets betydning, er den studerende i stand til at præsentere molekylet mere detaljeret. Nyttig information, der kan inkluderes i projektet, kan bestå af detaljer om molekylets historie, dets opdagelse, om molekylet er naturligt eller syntetisk, og hvordan molekylet fungerer.
Alzheimers sygdom
Da Alzheimers sygdom er en organisk forstyrrelse i hjernen, er det at forstå dens kemi nøglen til søgningen efter en kur. I et Alzheimers sygdom-projekt opretter den studerende en tegning eller fysisk reproduktion af hjernen og præsenterer den sammen med en detaljeret liste over, hvordan sygdommen påvirker hjernens kemi, og hvordan disse effekter fører til hukommelsestab og demens. Studerende skal præsentere deres fund sammen med en liste over kendte farmaceutiske lægemidler, der har vist sig at have en indvirkning på udviklingen af Alzheimers sygdom, og hvordan de fungerer.
Prøveobservation
I et prøveobservationsprojekt vælger den studerende et organisk eller syntetisk molekyle og studerer effekten af eksponering for molekylet over tid. Den studerende præsenterer en detaljeret konstruktion af molekylet ved siden af et plakat, der beskriver molekylet, der inkluderer molekylets historie, uanset om det er syntetisk eller organisk og information om hvilke elementer, der blev anvendt, der gav en effekt på molekylet. Studerende skal også præsentere information om hvor lang tid virkningen tog for at præsentere sig selv og omstændighederne, der omringede ændringerne, sammen med et tidsplan, der viser, hvor ofte molekylet blev observeret.