Gode ​​8. klasse videnskabsmesse projektideer

Posted on
Forfatter: Louise Ward
Oprettelsesdato: 12 Februar 2021
Opdateringsdato: 4 Juli 2024
Anonim
Gode ​​8. klasse videnskabsmesse projektideer - Videnskab
Gode ​​8. klasse videnskabsmesse projektideer - Videnskab

Indhold

Gode ​​åndeklasse-videnskabsmæssige projektideer indebærer eksperimenter, der er lette at udføre, men som dog tydeligt viser et videnskabeligt princip. Ideer til videnskabsprojekter omfatter undersøgelse af resultaterne af en ændring i lufttryk, vurdering af farvernes virkning på menneskets blodtryk og dokumentation af effekten af ​​forskellige bølgelængder af lys på fosforescerende materiale.


Lufttryk

Demonstrer virkningen af ​​ændringer i lufttrykket med et kogt æg, en glasbeholder og nogle tændstikker. Kog to eller flere mellemstore æg hårdt op og skræl æggeskallene af, når de er afkølet. Gnid lidt vegetabilsk olie på ægget, og placer derefter det kogte æg på toppen af ​​en glasbakke med en smal åbning. Krukens munding skal være bred nok, så den mindre ende af ægget passer ind i åbningen en halv tomme eller mindre, hvilket lader det meste af ægget ligge uden for krukken. Fjern derefter ægget og tænd to tændstikker. Når tændene brænder godt, skal du droppe dem i beholderen og udskifte æg i åbningen af ​​glaskanden. Kampe fjerner noget af luften inde i krukken, når de brænder. Når luften opvarmes, stiger den til toppen af ​​krukken og slipper ud, fordi ægget ikke danner en tæt tætning. Ægget ser ud til at hoppe og falder derefter ned i krukken. Gik ægget ind i krukken, fordi det blev suget ind af det nedsatte lufttryk inde i krukken, eller blev det skubbet ind i glasset af det større lufttryk uden for krukken?


Farve og blodtryk

Farve kan påvirke folk følelsesmæssigt, og nogle farver beroliger, mens andre kan stimulere mennesker, ifølge All-Science-Fair-Projects.com. Har farve indflydelse på blodtrykket? For at gennemføre dette eksperiment har den studerende brug for en computer, 20 deltagere (10 mænd og 10 kvinder) og en bærbar blodtryksmåler. Forbered blank skærmvisning af farverne blå, rød, sort, hvid, grøn og gul. Deltagerne sidder ad gangen foran en computer og får slappe af i 30 minutter. Tag deltagerens blodtryk, og registrer det. Dette er kontrollæsningen for deltageren. Effekten af ​​farve på deltagerens blodtryk bedømmes i henhold til kontrollæsningen. Derefter skal deltageren stirre på en blå skærm i tre minutter og derefter tage en blodtryksmåling. Skriv resultaterne, og vent 15 minutter. Lad deltageren derefter stirre på en rød skærm i tre minutter og tage en anden blodtryksmåling. Gentag processen, indtil deltageren har set hver farve i tre minutter. Hvilke farver steg eller faldt blodtrykket?


Lys og phosphorescens

Phosphorescerende materiale absorberer lysbølgenergi og frigiver derefter langsomt energien, hvilket får materialet til at gløde. Synligt lys er sammensat af alle regnbuens farver, hver med en anden bølgelængde. Hvilken lysfarve får fosforescerende materiale til at lyse lysest eller længst? Til dette eksperiment skal du give den studerende fire glød-i-mørke klistermærker, et mørkt rum og fire lamper. De fire lamper skal indstilles til at udsende infrarødt lys, glødende, florescerende og ultraviolet lys. Find et værelse uden vinduer. Sæt hver lampe op på et langt bord, så det er en meter over bordets top. Placer et klistermærke foran hver lampe, og dæk det med et stykke tungt pap for at forhindre lys i at nå det fosforescerende materiale. Tænd for lampen, og sluk derefter for de andre lys i rummet. Fjern karton, der dækker klistermærket under lampen, og start et stopur. Lad lampen være tændt i et minut, og sluk derefter for den. Lad stopuret fortsætte med at køre, indtil klistermærket holder op med at lyse, og stop derefter uret. Optag tiden på uret, og træk det minut, som lampen blev tændt for. Forskellen er den tid, klistermærket glød efter, at lampen var slukket. Gentag processen, indtil alle klistermærker er blevet udsat og den tid, der er registreret. Hvilken lyskilde fik klistermærkerne til at lyse længst?