Førskoleelever er nogle af de mest nysgerrige væsener på planeten. Problemet er imidlertid, at de ikke forstår komplekse svar, hvis du kun bruger ord. "Magnetiske felter" og "positive / negative terminaler" betyder lidt for en førskolebørn. Tag dig tid til at sidde sammen med børnene. Lad dem eksperimentere med, hvordan de fungerer. Forklar, hvad der sker, når børnene støder på det.
Saml forskellige slags magneter. Køleskabsmagneter, hestesko magneter, kommercielle magneter og medicinske magneter er blot et par muligheder. Du kan muligvis få en medicinsk magnet fra dit lokale Epilepsy Foundation-kontor ved at bede om at låne en Vagus nervestimulatormagnet.
Saml et antal forskellige objekter, nogle, der vil reagere på magneten, og andre, der ikke plejer. Lad dine børnehaver vælge nogle af disse.
Sæt dig ved et plast- eller træbord med magneter og genstande. Eksperimenter med, hvordan magneterne interagerer med hinanden. Forklar, at en magnet har to sider, kaldet positive og negative, og at modsætninger trækker sammen.
Kategoriser objekterne i to bunker: dem, der reagerer på magneten, og dem, der ikke gør det. Diskuter, hvad bunken, der reagerede på magneterne, har fælles.
Placer et af objekterne oven på bordet, helst et, der reagerer godt på magneterne. Eksperimentér ved at placere forskellige magneter under bordet og se, om objektet reagerer på dem. Tal om, hvordan nogle magneter er stærkere, mens nogle er svagere.