Indhold
- Undersøgelse af cheerleader-effekten
- Undersøgelse af cheerleaders lyde
- Undersøgelse af cheerleaders bevægelser
- Undersøgelse af kunstige cheerleaders
Et godt videnskabsmæssigt projekt begynder med et spørgsmål eller en hypotese, ifølge University of South California. Den studerende skal selv undersøge og ikke blot slå svaret op i en bog, forklarer naturvidenskabslærer Bill Robertson. Han foreslår, at studerende klarer sig bedst med projekter, hvor de er interesseret; en studerende, der er interesseret i cheerleading, kunne forfølge et projekt inden for psykologi, akustik, kinestetik eller robotik.
Undersøgelse af cheerleader-effekten
Hvad psykologer kalder ”cheerleader-effekten” handler ikke om cheerleading, men om den måde, mennesker opfatter ansigter i grupper som mere tiltalende. I "Scientific American" forklarer Cindi May, at den er så navngivet på grund af opfattelsen af cheerleadere, ofte vist sammen, som attraktive. Ved hjælp af denne hypotese kunne du vise deltagerne billeder af cheerleaders alene og i grupper og få dem til at bedømme deres tiltrækningskraft. Du kan også tage udtrykket "cheerleader-effekt" for at tackle en anden hypotese: at cheerleading forbedrer skolestemning og holdpræstationer. Deltag i sportsbegivenheder, hvor cheerleaders optræder, og hvor de ikke gør det, og mål målgruppenes respons med en lydmåler. Hvis du ikke kan finde hold uden cheerleaders, skal du undersøge, om du har flere cheerleaders, der giver større publikum entusiasme og højere score.
Undersøgelse af cheerleaders lyde
Overvej et projekt om akustik, studiet af lyd, såsom opfattelse af tonehøjde kontra lydstyrke. Iowa State University antager, at mennesker opfatter højere lyde som højere end lavere. Mål cheerleaders tonehøjde og lydstyrke med en lydmåler. Standardmålere måler volumen i decibel; nogle målere af professionel kvalitet måler tonehøjde, målt i hertz, og der er software til rådighed, der viser tonehøjde, såsom det frit tilgængelige Praat. Lad lytterne bedømme jubel for lydstyrke og sammenligne deres opfattelse med målingerne. Et andet akustisk eksperiment kan måske teste måder at øge volumen på. Den traditionelle kegleformede megafon ændrer ikke rigtigt lydstyrken, men styrer simpelthen lydbølger mere effektivt, ifølge videnskabsskribent Allan B. Cobb. Spørg om længere, bredere eller ovale megafoner påvirker lydstyrken ved at teste med en lydmåler.
Undersøgelse af cheerleaders bevægelser
Undersøgelsen af kropsbevægelse, kinestetik, tilbyder også projektmuligheder. University of Michigan Health System identificerer 13 sæt muskelbevægelser. Hypoteser om, hvordan visse muskelbevægelser påvirker cheerleaders evne til at sparke eller tumle. Mål f.eks., Hvor høje cheerleadere kan sparke både med og uden opvarmninger for at teste en opvarmningseffekt på flexion og forlængelse af lårmusklene. Et andet kinestetisk projekt kunne fokusere på det vestibulære system, som Ohio University's ingeniørprofessor Robert L. Williams II forklarer er kroppens følelse af bevægelse og position. Lad cheerleaders gennemgå en simpel rutine, når du optager dem. Lad dem derefter prøve rutinen, mens de er foldet sammen eller efter at have været spundet rundt for at se, hvad der sker med balance, følelse af position og evnen til at forblive i unisont.
Undersøgelse af kunstige cheerleaders
Selvom det simpelthen ikke er et godt videnskabsmæssigt projekt at opbygge en model eller enhed, kan du bruge modeller til at demonstrere en hypotese. Undersøg, hvordan enkle robotter kan simulere cheerleaders bevægelser. Et sådant projekt ville ikke være så detaljeret som robot cheerleaders udviklet af Murata, et japansk elektronikfirma, men hvis du er interesseret i animatronik såvel som cheerleading, kan du oprette en simpel robot. Hjemmelavede computing-sæt som Raspberry Pi og MaKey MaKey muliggør temmelig sofistikeret programmering ved hjælp af husholdningsgenstande.