Indhold
At vælge et videnskabseksperiment til et videnskabsprojekt i femte klasse giver plads til mange muligheder. Videnskab kan være et fascinerende og overbevisende emne for mange studerende, hvor projekter, der vælges, afspejler deres interesse. Når du træffer denne beslutning, skal du vælge et eksperiment, der er fokuseret på elektricitet, der giver de studerende en chance for praktisk uddannelse i et sjovt og sikkert miljø.
Super gnister
Lav lys ved at bruge frie elektroner i håret. Saml en Styrofoam-bakke, en saks, maskeringstape og en aluminiumsspids tin. Klip et stykke af pyrofoamskuffen i form af en "L", og tap det inde i en tærteplade for at skabe et håndtag. Gnid håret med den resterende Styrofoam bakke, og slip det på hovedet på gulvet, når du er færdig. Tag tærten op ved hjælp af det hjemmelavede håndtag, hold dåsen omkring en fod over bakken og slip den. Rør fingerspidsen til tærteindholdet og observer den gnist, det giver. Eksperimentér med at hente tinnet op ved dets håndtag og røre ved tinnet eller smide tærteblikken om og om igen på bakken, ideelt i mørke, og noter gnisterne set. Registrer resultater til præsentation.
Opladning af en pære
Dette eksperiment kræver en metalkam eller et tørklæde lavet af uld, et mørkt rum og en pære. Tag et tørklæde eller trækam og kør det gennem dit hår i en hurtig bevægelse flere gange i et minut. Rør ved kammen eller uldtørklædet til glødepæreens metalende og se, hvordan pæren lyser op fra de elektroner, der produceres. Eksperimenter med hvor lys pæren bliver, afhængigt af hvor mange gange eller hvor længe du gnider dit hår med kammen eller tørklædet. Registrer fund og saml information til en formel klassepræsentation, komplet med demonstration.
Batteri liv
Test batteriets levetid for fire forskellige batterimærker, der viser, hvilken der bruger den el, der produceres gennem batteristrøm længst. Ved hjælp af en voksen kan du købe fire forskellige navnemærker af batterier og fire nye lommelygter fra hardwarebutikken. Inden du går i seng, skal du sætte nye batterier i alle de nye lommelygter og tænde dem. Noter den tid, de er tændt, og mærk lommelygter, som batteriet er inde i. Når du vågner, skal du notere eventuelle lommelygter, der har brændt ud, og se de andre i de gange de går ud. Registrer resultater til klassepræsentation.
Åbne og kortslutninger
Vis forskellen mellem åbne og kortslutninger med dette eksperiment. Saml trådklippere, et 9-volts batteri (intet større), cirka 15 tommer bar ledning og lille lyspære. Skær tråden i tre trådstykker, der måler 5 tommer hver. Forbind to ledninger fra batteripolerne direkte på pæren, og bemærk at den tændes. Brug det sidste stykke tråd til at placere det på tværs af de to andre ledninger. Dette skaber en kortslutning, og lyspærelyset slukkes, da stien, som elektricitet rejste, er blevet afbrudt. Fjern ledningen igen, og skær derefter en af de ledninger, der fører fra batteriet til pæren. Bemærk, at pæren slukker, og denne enkle handling har skabt et åbent kredsløb.