At lære børn at være innovative er udfordrende, men du kan presse dem til at se hverdagens husholdningsartikler lidt anderledes. Når du har åbnet deres sind for nye ideer, kan dine børn være på vej til at blive kreative genier. Opfindelser kan hjælpe dem med at løse problemer eller skabe sjove projekter, men vigtigst af alt kan det hjælpe dem med at undgå distraktioner og holde sig fokuseret.
Fokuser på en idé eller et problem. Når du har etableret en idé, skal du implementere en forenklet lotusblomst-teknik, som findes på innovationtools.com. Denne teknik bruges til at "skrælle kronbladene" tilbage fra et tema. Lad dit barn f.eks. Udskrive en idé og cirkel den. Omkring denne primære cirkel tilføjer de andre cirkler. En cirkel kan være målet med ideen. Et andet kan være, hvilke værktøjer de har brug for for at fuldføre deres idé. De bør fortsætte på denne måde, indtil de har en fuldstændig forståelse af, hvordan de skal nå deres mål.
Når du har etableret en idé, er det tid til at lære mere om den. Brug lotusblomsterdiagrammet til at undersøge projektets komponenter på Internettet. Websteder, såsom kids-science-experiments.com, kan være meget nyttige til at finde en lang række opfindelser og eksperimenter. dine resultater.
Søg efter værktøjer til at afslutte projektet. Køkkenet er altid et godt sted at starte. En enkel rulle aluminiumsfolie kan være meget nyttigt til fremstilling af en lysreflektor eller en varmeledning. F.eks. Kan et kogeapparat udformes fra en skoboks foret med folie og dækkes med fastklæbning. Du kan udføre densitetsforsøg med sodaflasker, salt, vand og madfarve. Køkkenet er en uendelig ressource til værktøjer ifølge opfindelsen.
Byg opfindelsen. Placer lotusblomsterdiagrammet ved siden af de redigerede internetresultater. Forbered værktøjerne i den rækkefølge, du har brug for dem. Når du har afsluttet opfindelsen og testet den, skal du skrive ned resultaterne og eventuelle ændringer, du muligvis skal foretage. Gør om nødvendigt ændringerne.